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La experimentación digital llega al aula
Un proyecto de innovación docente de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) ha experimentado con las nuevas tecnologías y los recursos digitales para tratar de facilitar la enseñanza al profesor y fomentar la participación del alumno durante las clases teóricas.
Investigadores de la Universidad Politécnica de Madrid han estudiado cómo varía el caudal de los emisores del riego por goteo subsuperficial en suelos uniformes. Han observado que suelos con poros finos tienen un efecto autorregulador en este caudal. Esto podría servir como base para el desarrollo de nuevos criterios para el manejo de las unidades de este riego.
Un trabajo de investigadores del Instituto de Ciencias del Espacio del CSIC sugiere que, de los púlsares conocidos, el 25% de ellos podría estar formado enteramente por materia de quarks. El trabajo también revela, siempre en el campo teórico, que esta familia de estrellas de quarks no podría rotar a velocidades superiores a una revolución por segundo.
Una investigación de la Universidad de Barcelona ha mostrado que, aunque el número de estudiantes que terminan la tesis se está igualando entre hombres y mujeres, la mayoría de directores de tesis y miembros de tribunales de evaluación siguen siendo hombres.
Los genes que controlan las asimetrías en caracoles son similares a los que determinan las diferencias entre los lados izquierdo y derecho del cuerpo en los seres humanos. El hallazgo, que aparece publicado en el último número de la revista Nature, tiene implicaciones evolutivas puesto que, hasta el momento, sólo se habían descrito genes de estas características en vertebrados y grupos muy cercanos. La constatación de su presencia en los caracoles indica que el ancestro común a todos los organismos bilaterales ya se servía de esta estrategia. El trabajo desvela asimismo nuevos datos sobre los genes que regulan la dirección que sigue la espiral de las conchas de caracoles.
Un estudio con participación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) utiliza un nuevo método para cuantificar el riesgo de sobrepesca en los ecosistemas marinos y establece los límites ecológicos de la pesca para hacerla sostenible. El estudio, en el que han participado científicos españoles e italianos, pone de manifiesto dónde y cuándo la pesca se volvió insostenible para el ecosistema y es el primero en valorar la sostenibilidad de las pesquerías.
Un estudio confirma las diferencias de género en la producción de tesis doctorales
Hacia el desarrollo de pronósticos en tiempo real del polen
