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Periodistas Instituciones
Han comparado resultados de personas bilingües con los de traductores simultáneos
El bilingüismo mejora la atención y la memoria
4 enero 2011 10:51
AI

El proyecto Procesos de Atención y memoria en la selección de idiomas en bilingües y traductores, coordinado por los profesores Teresa Bajo Molina y Pedro Macizo Soria, de la Universidad de Granada, ha demostrado que el bilingüismo es beneficioso porque "mejora las capacidades atencionales y entrena la memoria", explica la profesora Bajo. Es decir, que saber dos idiomas tiene ventajas más allá de la evidente facilidad para comunicarse.

La prevención de los malos hábitos de vida debe abordarse incluso antes de los 13 años
30 diciembre 2010 11:32
UPV/EHU

Una mala alimentación, la ingesta de alcohol, el sedentarismo… Los hábitos de vida poco saludables ya se detectan en la adolescencia temprana, y predominan especialmente entre las mujeres y los jóvenes de entre 19 y 26 años. Por lo tanto, las campañas de prevención deben tener muy en consideración dichos grupos de riesgo, y dirigirse incluso a menores de 13 años.

Los rasgos de personalidad predicen desde la infancia la predisposición a un consumo abusivo de alcohol
21 diciembre 2010 11:06
UJI

Los rasgos de personalidad de un niño de 12 años permiten predecir la predisposición a un consumo abusivo de alcohol en años posteriores según demuestran los estudios desarrollados por investigadores del Grupo de Personalidad y Psicopatología de la Universitat Jaume I. Se trata de un avance que permitirá desarrollar programas y campañas de prevención más efectivos al poder tener en cuenta las características psicológicas de las personas más vulnerables.

Psicología
Fotografía
Ponen a prueba la hipótesis sobre el síndrome de Williams
14 diciembre 2010 0:00
SINC

Las personas con síndrome de Williams (SW), un trastorno genético del neurodesarrollo, se caracterizan por buenas habilidades con el lenguaje en comparación con otras habilidades cognitivas, enmarcadas en un cuadro de discapacidad intelectual.

Ponen a prueba la hipótesis sobre el síndrome de Williams
13 diciembre 2010 13:56
UAM

Se ha supuesto que las personas con el síndrome de Williams poseen un vocabulario peculiar y diferente del de las personas con desarrollo típico. Investigadores de la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de Oviedo realizaron un estudio, publicado en la revista Psicothema, con el objetivo de poner a prueba esta hipótesis.

Marisol lilla
Marisol Lila, directora del 'Programa contexto' de la Universidad de Valencia
"Hay que motivar a los hombres para que reconozcan que tienen un problema y han cometido un delito”
25 noviembre 2010 17:00
Eva Rodríguez

Millones de mujeres en todo el mundo sufren a diario la violencia en las relaciones de pareja. Marisol Lila es directora del Programa contexto, un programa de investigación, formación e intervención con hombres penados por violencia contra las mujeres en la Facultad de Psicología de la Universidad de Valencia. SINC habla con ella sobre su trabajo y la reciente publicación del Manual de intervención con maltratadores.

El trabajo aparece esta semana en la revista ‘Science’
La mente no es feliz cuando divaga
11 noviembre 2010 20:00
SINC

El 46,9% de las horas que pasamos despiertos pensamos en algo distinto a la actividad que en ese momento se desarrolla y, por lo general, estas excursiones de la mente no resultan muy agradables. Así lo indica un estudio, realizado gracias a una aplicación web de iPhone, que recoge 250.000 pensamientos, sensaciones y acciones registrados por los sujetos a lo largo de sus quehaceres cotidianos.

El trabajo se pubilca en la revista 'Infancia y aprendizaje'
Definen el origen de la creatividad
8 noviembre 2010 11:08
UAM

Un nuevo trabajo define los procesos mentales que dan lugar a las ideas creativas en términos de búsqueda de problemas no definidos previamente. Ademñas de proponer un nuevo test de la creatividad, el estudio confirma que las personas más creativas tienen más resistencia a cerrar los problemas, a resolverlos cuanto antes y más tolerancia a la ambigüedad.

El alumnado que controla sus emociones resuelve los conflictos de manera cooperativa
22 octubre 2010 9:51
AI

La escuela es un entorno en el que tienen lugar intensas relaciones interpersonales, en unos casos muy amigables y de colaboración y en otros de tipo conflictivo, con manifestaciones de violencia, indisciplina o falta de respeto. Alberto Acosta de la Universidad de Granada ha dirigido un proyecto de investigación en el que relaciona los recursos de control cognitivo y emocional con las estrategias que utiliza el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y el profesorado para solucionar los problemas interpersonales.

Proyecto ETIOBE
Recuperar una infancia saludable
15 octubre 2010 8:57
Lauren Wickman

Según los datos que maneja el Ministerio de Salud, uno de cada cuatro niños españoles padece sobrepeso y obesidad. Por primera vez, médicos e investigadores aúnan esfuerzos para combatir una enfermedad calificada por la OMS como “la epidemia del siglo” mediante un innovador programa donde se combinan las nuevas tecnologías con la psicología tradicional.