El uso de toda palabra esconde una intención. En el caso de la crisis financiera, el discurso empleado por los medios influye en la visión que tiene la población sobre el desastre económico. Miguel Álvarez-Peralta, profesor del Master en Periodismo Científico de la UNED, ha realizado un análisis semiótico del discurso con el que el diario El País trató ‘la quincena negra’ de la crisis.
El ‘gen’, concepto esencial para comprender las ciencias de la vida, se ha convertido en un término clave en el discurso público. Raro es el día en que los medios de comunicación no hacen mención a los genes o a la investigación genética, pero ¿qué clase de información sobre los genes llega realmente al público? Éste es el punto de partida del trabajo que Rebecca Carver ha desarrollado dentro del proyecto Genes en los medios, del Instituto de Ciencias Médicas Básicas (IMB) de la Universidad de Oslo (Noruega). De momento, se han tipificado cinco enfoques mediáticos de esta categoría científica.
